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Auteur Armelle Spain, Sylvie Hamel & Lucille Bédard
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Devenir. Approche éducative en développement de carrière au féminin / Armelle Spain, Sylvie Hamel & Lucille Bédard
Titre : Devenir. Approche éducative en développement de carrière au féminin Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Spain, Sylvie Hamel & Lucille Bédard Année de publication : 1994 Importance : 98 pages Format : livre Langues : Français Catégories : Centre ressources PDMF:bibliographie ; Centre ressources PDMF:Egalité Mixité ; Centre ressources PDMF:Outils ; Centre ressources PDMF:Théorie Mots-clés : Recherche en orientation programme d'intervention programme novateur application en intervention individuelle intégration de l'approche équipe éducative Index. décimale : ORI RESSOURCE Indexation des documents du centre ressources Résumé : Le présent ouvrage décrit une approche éducative en counseling de carrière pour les jeunes femmes, qui a été développée récemment et qui offre une perspective novatrice pour l'intervention auprès de cette clientèle
Devenir. Approche éducative en développement de carrière au féminin [texte imprimé] / Armelle Spain, Sylvie Hamel & Lucille Bédard . - 1994 . - 98 pages ; livre.
Langues : Français
Catégories : Centre ressources PDMF:bibliographie ; Centre ressources PDMF:Egalité Mixité ; Centre ressources PDMF:Outils ; Centre ressources PDMF:Théorie Mots-clés : Recherche en orientation programme d'intervention programme novateur application en intervention individuelle intégration de l'approche équipe éducative Index. décimale : ORI RESSOURCE Indexation des documents du centre ressources Résumé : Le présent ouvrage décrit une approche éducative en counseling de carrière pour les jeunes femmes, qui a été développée récemment et qui offre une perspective novatrice pour l'intervention auprès de cette clientèle
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Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 208 Centre ressource PDMF Rectorat SAIO Section Centre ressources PDMF Disponible Document à emprunter au SAIO. Guide de l'animation de l'atelier d'orientation pour jeunes femmes / Armelle Spain, Sylvie Hamel & Lucille Bédard
Titre : Guide de l'animation de l'atelier d'orientation pour jeunes femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Spain, Sylvie Hamel & Lucille Bédard Année de publication : 1994 Importance : 640 pages Format : classeur Langues : Français Catégories : Centre ressources PDMF:Egalité Mixité ; Centre ressources PDMF:Outils Mots-clés : Démarche d'orientation description du programme consignes pour l'animation recrutement et sélection des participantes programme à la semaine équipe éducative Index. décimale : ORI RESSOURCE Indexation des documents du centre ressources Résumé : Le guide d'animation de Devenir constitue un des deux documents nécessaires pour animer cet atelier. Il donne tous les renseignements expliquant la démarche d'orientation proposée dans l'atelier, les consignes et les indications détaillées concernant l'animation de chaque activité, à partir du recrutement des participantes jusqu'à la rencontre de suivi.
Guide de l'animation de l'atelier d'orientation pour jeunes femmes [texte imprimé] / Armelle Spain, Sylvie Hamel & Lucille Bédard . - 1994 . - 640 pages ; classeur.
Langues : Français
Catégories : Centre ressources PDMF:Egalité Mixité ; Centre ressources PDMF:Outils Mots-clés : Démarche d'orientation description du programme consignes pour l'animation recrutement et sélection des participantes programme à la semaine équipe éducative Index. décimale : ORI RESSOURCE Indexation des documents du centre ressources Résumé : Le guide d'animation de Devenir constitue un des deux documents nécessaires pour animer cet atelier. Il donne tous les renseignements expliquant la démarche d'orientation proposée dans l'atelier, les consignes et les indications détaillées concernant l'animation de chaque activité, à partir du recrutement des participantes jusqu'à la rencontre de suivi.
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Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 209 Centre ressource PDMF Rectorat SAIO Section Centre ressources PDMF Disponible Document à emprunter au SAIO.