[article] in L' Orientation Scolaire et Professionnelle > vol.48, n°3 (2019) . - p.CDLIX-CDLXVII | Titre : | Eléments de méthodologie pour la construction d’un inventaire biographique (Biodata) | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Gaël Tristani, Auteur ; Laurent Auzoult, Auteur | | Année de publication : | 2020 | | Article en page(s) : | p.CDLIX-CDLXVII | | Langues : | Français | | Mots-clés : | Inventaire biographique Recrutement Guidance Savoir-être | | Résumé : | L’inventaire biographique et/ou Biodata est un outil de recueil de données d’histoire de vie standardisé visant à mettre en avant les différences développementales entre les individus dans une optique de prédiction des comportements. Ce type d’outil trouve ses fondements théoriques au niveau du modèle écologique de Mumford, Stokes et Owens (1990) et des travaux sur l’identité (Mael, 1991). Il peut être utilisé dans des contextes et pour des objectifs divers : recrutement, orientation scolaire et professionnelle et conseil de carrière. La méthodologie de construction d’un inventaire biographique est analysée en termes d’approche, de mode de recueil de données et de validation. | | En ligne : | https://journals.openedition.org/osp/11354#article-11354 |
[article] Eléments de méthodologie pour la construction d’un inventaire biographique (Biodata) [texte imprimé] / Gaël Tristani, Auteur ; Laurent Auzoult, Auteur . - 2020 . - p.CDLIX-CDLXVII. Langues : Français in L' Orientation Scolaire et Professionnelle > vol.48, n°3 (2019) . - p.CDLIX-CDLXVII | Mots-clés : | Inventaire biographique Recrutement Guidance Savoir-être | | Résumé : | L’inventaire biographique et/ou Biodata est un outil de recueil de données d’histoire de vie standardisé visant à mettre en avant les différences développementales entre les individus dans une optique de prédiction des comportements. Ce type d’outil trouve ses fondements théoriques au niveau du modèle écologique de Mumford, Stokes et Owens (1990) et des travaux sur l’identité (Mael, 1991). Il peut être utilisé dans des contextes et pour des objectifs divers : recrutement, orientation scolaire et professionnelle et conseil de carrière. La méthodologie de construction d’un inventaire biographique est analysée en termes d’approche, de mode de recueil de données et de validation. | | En ligne : | https://journals.openedition.org/osp/11354#article-11354 |
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