[article] in Le journal des psychologues > 389 (juillet-août 2021) . - pp. 58-63 | Titre : | Lorque la pratique du jeu vidéo devient problématique : Dialogue et soutien familial | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Adrien Sommen, Auteur | | Année de publication : | 2021 | | Article en page(s) : | pp. 58-63 | | Langues : | Français | | Mots-clés : | Jeu vidéo Soutien à la parentalité Addiction Technologie numérique Tolérance Communication Relation enfant-parents Conflit | | Résumé : | Depuis une quinzaine d’années, l’évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d’un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d’éducateur et permettre à l’enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l’auteur encourage une approche éducative basée sur l’exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l’attention et les conduites compulsives. [Présentation de l'éditeur] |
[article] Lorque la pratique du jeu vidéo devient problématique : Dialogue et soutien familial [texte imprimé] / Adrien Sommen, Auteur . - 2021 . - pp. 58-63. Langues : Français in Le journal des psychologues > 389 (juillet-août 2021) . - pp. 58-63 | Mots-clés : | Jeu vidéo Soutien à la parentalité Addiction Technologie numérique Tolérance Communication Relation enfant-parents Conflit | | Résumé : | Depuis une quinzaine d’années, l’évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d’un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d’éducateur et permettre à l’enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l’auteur encourage une approche éducative basée sur l’exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l’attention et les conduites compulsives. [Présentation de l'éditeur] |
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