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Détail de l'éditeur
Éditeur La République des idées
localisé à Paris
11 rue Toullier
75005 Paris
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Affiner la rechercheL'élitisme républicain / Christian Baudelot
Titre : L'élitisme républicain : l'école française à l'épreuve des comparaisons internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Baudelot (1938-....), Auteur ; Roger Establet (1938-....), Auteur Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : 2009 Autre Editeur : Paris : La République des idées Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : graph. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-099368-5 Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Programme international pour le suivi des acquis des élèves Enseignement -- Évaluation -- Études comparatives -- 1990-.... Systèmes d'enseignement -- Études comparatives -- 1990-.... Education -- Evaluation -- Comparative studies -- 1990- Index. décimale : 300 Éducation - Enseignement Résumé : De quoi souffre l'école en France ? D'abord et avant tout de son élitisme : une culture du classement et de l'élimination précoce, doublée d'une grande tolérance aux inégalités et à leur reproduction. Tel est l'enseignement qui ressort des comparaisons internationales développées dans ce livre. L'école française demeure au XXIe siècle otage des idées qui l'ont vu naître à la fin du XIXe : distinguer une petite élite sans se soucier d'élever suffisamment le niveau des autres. Pour certains, peu nombreux, la méritocratie scolaire est une course aux meilleures positions ; pour d'autres, très nombreux, elle se traduit par une relégation rapide et désormais particulièrement coûteuse sur le marché du travail. Au total, la France qui a longtemps cru disposer de la meilleure école du monde fait figure de mauvaise élève dans sa catégorie, celle des pays riches et développés. Note de contenu : Notes bibliogr. L'élitisme républicain : l'école française à l'épreuve des comparaisons internationales [texte imprimé] / Christian Baudelot (1938-....), Auteur ; Roger Establet (1938-....), Auteur . - Paris : Editions du Seuil : Paris (11 rue Toullier, 75005) : La République des idées, 2009 . - 1 vol. (120 p.) : graph. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-02-099368-5
Langues : Français
Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Programme international pour le suivi des acquis des élèves Enseignement -- Évaluation -- Études comparatives -- 1990-.... Systèmes d'enseignement -- Études comparatives -- 1990-.... Education -- Evaluation -- Comparative studies -- 1990- Index. décimale : 300 Éducation - Enseignement Résumé : De quoi souffre l'école en France ? D'abord et avant tout de son élitisme : une culture du classement et de l'élimination précoce, doublée d'une grande tolérance aux inégalités et à leur reproduction. Tel est l'enseignement qui ressort des comparaisons internationales développées dans ce livre. L'école française demeure au XXIe siècle otage des idées qui l'ont vu naître à la fin du XIXe : distinguer une petite élite sans se soucier d'élever suffisamment le niveau des autres. Pour certains, peu nombreux, la méritocratie scolaire est une course aux meilleures positions ; pour d'autres, très nombreux, elle se traduit par une relégation rapide et désormais particulièrement coûteuse sur le marché du travail. Au total, la France qui a longtemps cru disposer de la meilleure école du monde fait figure de mauvaise élève dans sa catégorie, celle des pays riches et développés. Note de contenu : Notes bibliogr. Exemplaires
Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 1065 CIO Clermont-Ferrand Bibliothèque du CIO Exclu du prêt 300 BAU
