L'Echec scolaire "doué ou non doué ?" / Groupe français d'éducation nouvelle

Public ISBD Titre : L'Echec scolaire "doué ou non doué ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe français d'éducation nouvelle, Auteur Editeur : Paris : Editions Sociales Françaises Année de publication : 1976 Collection : Problèmes num. 17 Importance : 333 p. Format : 18 cm Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage Adaptation scolaire Éducation spéciale Retardés scolaires > Aspect social Personnes défavorisées Échec scolaire Index. décimale : 312 Problèmes (problèmes économiques, échec et réussite scolaires, recherches en éducation, hygiène scolaire, centres médico-psycho-pédagogiques, inadaptés et retardés) Note de contenu : Notes bibliogr. L'Echec scolaire "doué ou non doué ?" [texte imprimé] / Groupe français d'éducation nouvelle, Auteur . - Paris (17, rue Viète, 75) : Editions Sociales Françaises, 1976 . - 333 p. ; 18 cm. - (Problèmes; 17) . Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage Adaptation scolaire Éducation spéciale Retardés scolaires > Aspect social Personnes défavorisées Échec scolaire Index. décimale : 312 Problèmes (problèmes économiques, échec et réussite scolaires, recherches en éducation, hygiène scolaire, centres médico-psycho-pédagogiques, inadaptés et retardés) Note de contenu : Notes bibliogr.

Exemplaires

Code-barres	Localisation	Section	Disponibilité
Situation
892	CIO Clermont-Ferrand	Bibliothèque du CIO	Exclu du prêt	312 GRO

Le Pouvoir de lire / Groupe français d'éducation nouvelle

Public ISBD Titre : Le Pouvoir de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe français d'éducation nouvelle, Auteur ; Josette Jolibert, Editeur scientifique ; Robert Gloton, Editeur scientifique Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 1975 Collection : Orientation / E3 (Enfance - Education - Enseignement) Importance : 281 p. Format : 20 cm Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants -- livres et lecture Lecture (enseignement primaire) Enfants -- livres et lecture Lecture (enseignement primaire) Lecture Livre, enfant Index. décimale : 322 Méthodes (psychopédagogie - pratique) Note de contenu : Bibliogr. p. 271-276 Le Pouvoir de lire [texte imprimé] / Groupe français d'éducation nouvelle, Auteur ; Josette Jolibert, Editeur scientifique ; Robert Gloton, Editeur scientifique  . -  2e éd. . - Tournai : Casterman, 1975 . - 281 p. ; 20 cm. - (Orientation / E3 (Enfance - Education - Enseignement)) . Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants -- livres et lecture Lecture (enseignement primaire) Enfants -- livres et lecture Lecture (enseignement primaire) Lecture Livre, enfant Index. décimale : 322 Méthodes (psychopédagogie - pratique) Note de contenu : Bibliogr. p. 271-276

Exemplaires

Code-barres	Localisation	Section	Disponibilité
Situation
871	CIO Clermont-Ferrand	Bibliothèque du CIO	Exclu du prêt	322 GRO

Réussir à l'école / Groupe français d'éducation nouvelle

Public ISBD Titre : Réussir à l'école : pédagogie de soutien ou soutien de la pédagogie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe français d'éducation nouvelle, Editeur scientifique ; Jacqueline Cimaz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; André Duny, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Editions Sociales Françaises Année de publication : 1977 Importance : 1 vol. (270 p.) Format : 22 cm Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Pédagogie de soutien Échec scolaire Sociologie de l'éducation Enseignants -- Formation Index. décimale : 312 Problèmes (problèmes économiques, échec et réussite scolaires, recherches en éducation, hygiène scolaire, centres médico-psycho-pédagogiques, inadaptés et retardés) Résumé : La relation de l’enfant au savoir, au travail, à la culture n’est pas un trait psychologique individuel. Par-delà sa manifestation comme trait psychologique individuel, on retrouve le sytème scolaire donc le système social. C’est en agissant sur le terrain de la pratique éducative qu’on fait apparaître ses freins et ses limites qui tiennent surtout aux structures scolaires et sociales. L’auteur répond à la question : quelles actions de prévention / stimulation ? En agissant sur les contenus, par la mise en place par l’équipe éducative d’un milieu stimulant, par la formation des enseignants et enfin par la mise en oeuvre d’une politique globale de lutte contre l’échec scolaire Note de contenu : Notes bibliogr Réussir à l'école : pédagogie de soutien ou soutien de la pédagogie ? [texte imprimé] / Groupe français d'éducation nouvelle, Editeur scientifique ; Jacqueline Cimaz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; André Duny, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (17, rue Viète, 75) : Editions Sociales Françaises, 1977 . - 1 vol. (270 p.) ; 22 cm. Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Pédagogie de soutien Échec scolaire Sociologie de l'éducation Enseignants -- Formation Index. décimale : 312 Problèmes (problèmes économiques, échec et réussite scolaires, recherches en éducation, hygiène scolaire, centres médico-psycho-pédagogiques, inadaptés et retardés) Résumé : La relation de l’enfant au savoir, au travail, à la culture n’est pas un trait psychologique individuel. Par-delà sa manifestation comme trait psychologique individuel, on retrouve le sytème scolaire donc le système social. C’est en agissant sur le terrain de la pratique éducative qu’on fait apparaître ses freins et ses limites qui tiennent surtout aux structures scolaires et sociales. L’auteur répond à la question : quelles actions de prévention / stimulation ? En agissant sur les contenus, par la mise en place par l’équipe éducative d’un milieu stimulant, par la formation des enseignants et enfin par la mise en oeuvre d’une politique globale de lutte contre l’échec scolaire Note de contenu : Notes bibliogr

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Code-barres	Localisation	Section	Disponibilité
Situation
893	CIO Clermont-Ferrand	Bibliothèque du CIO	Exclu du prêt	312 CIM

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