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251 : Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312)
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 251
Affiner la rechercheL'Enfant à haut risque psychiatrique / E. James Anthony
Titre : L'Enfant à haut risque psychiatrique Type de document : texte imprimé Auteurs : E. James Anthony, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cyrille Koupernik (1917 -2008), Editeur scientifique ; Colette Chiland, Editeur scientifique Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1980 Collection : Le fil rouge Sous-collection : Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant Importance : 1 vol. (549 p.) Format : 22 cm Note générale : Les vol. 1 et 2 ont paru sous le titre "L'Enfant dans la famille", et ont été publiés sous la direction de E.J. Anthony et C. Koupernik seuls Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Trouble affectif
Enfant socialement défavorisé
Enfant -- Psychiatrie
Parent et enfantIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Note de contenu : Bibliogr. en fin de chapitres. Index L'Enfant à haut risque psychiatrique [texte imprimé] / E. James Anthony, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cyrille Koupernik (1917 -2008), Editeur scientifique ; Colette Chiland, Editeur scientifique . - Paris : Presses universitaires de France, 1980 . - 1 vol. (549 p.) ; 22 cm. - (Le fil rouge. Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant) .
Les vol. 1 et 2 ont paru sous le titre "L'Enfant dans la famille", et ont été publiés sous la direction de E.J. Anthony et C. Koupernik seuls
Langues : Français
Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Trouble affectif
Enfant socialement défavorisé
Enfant -- Psychiatrie
Parent et enfantIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Note de contenu : Bibliogr. en fin de chapitres. Index Exemplaires
Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 1019 CIO Clermont-Ferrand Bibliothèque du CIO Exclu du prêt 251 ANT
Titre : L'Enfant instable : problème clinique individuel : problème social Type de document : texte imprimé Auteurs : André-P.-L. Beley, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1951 Collection : Paideïa Troisième section :psychiatrie infantile Importance : 1 vol. (140 p.) Format : 19 cm Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants difficiles
Troubles psychomoteurs
Troubles du comportement perturbateur et de déficit de l'attention
Enfants -- PsychologieIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Note de contenu : Bibliogr. p. [141] L'Enfant instable : problème clinique individuel : problème social [texte imprimé] / André-P.-L. Beley, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1951 . - 1 vol. (140 p.) ; 19 cm. - (Paideïa Troisième section :psychiatrie infantile) .
Langues : Français
Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants difficiles
Troubles psychomoteurs
Troubles du comportement perturbateur et de déficit de l'attention
Enfants -- PsychologieIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Note de contenu : Bibliogr. p. [141] Exemplaires
Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 772 CIO Clermont-Ferrand Bibliothèque du CIO Exclu du prêt 251 BEL
Titre : L'Enfant pervers Type de document : texte imprimé Auteurs : Léon Michaux, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1952 Collection : Paideïa Troisième section :psychiatrie infantile Importance : 1 vol. (112 p.) Format : 19 cm Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Perversité
Enfants -- Psychopathologie
Troubles du comportementIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) L'Enfant pervers [texte imprimé] / Léon Michaux, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1952 . - 1 vol. (112 p.) ; 19 cm. - (Paideïa Troisième section :psychiatrie infantile) .
Langues : Français
Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Perversité
Enfants -- Psychopathologie
Troubles du comportementIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Exemplaires
Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 773 CIO Clermont-Ferrand Bibliothèque du CIO Exclu du prêt 251 MIC
Titre : Glossaire de psychiatrie de psychologie pathologique et de neuro-psychiatrie infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Moor, Auteur ; Léon Michaux, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Masson & Cie Année de publication : 1966 Importance : 1 vol. (196 p.) Format : 22 cm Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants -- Psychiatrie -- Dictionnaires Psychiatrie Troubles mentaux diagnostiqués dans l'enfance Troubles mentaux Index. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Glossaire de psychiatrie de psychologie pathologique et de neuro-psychiatrie infantile [texte imprimé] / Lise Moor, Auteur ; Léon Michaux, Préfacier, etc. . - Paris (120, boulevard Saint-Germain) : Masson & Cie, 1966 . - 1 vol. (196 p.) ; 22 cm.
Langues : Français
Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Enfants -- Psychiatrie -- Dictionnaires Psychiatrie Troubles mentaux diagnostiqués dans l'enfance Troubles mentaux Index. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Exemplaires
Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 729 CIO Clermont-Ferrand Bibliothèque du CIO Exclu du prêt 251 MOO
Titre : Le Magicien sans magie : ou comment changer la condition paradoxale du psychologue dans l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Mara Selvini Palazzoli, Auteur ; S. Cirillo, Auteur ; L. D'Ettorre, Auteur ; ...et al, Auteur ; B. Sommacal, Traducteur ; A. Wery, Traducteur ; P. Segond, Traducteur ; Mara Selvini Palazzoli, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Paris : Les Editions ESF Année de publication : 1983 Collection : Sciences humaines appliquées Importance : 146 p. Format : 24 cm Note générale : Trad. de : "Il Mago smagato" Langues : Français Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Psychologue scolaire
Psychiatrie infantileIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Résumé : La condition paradoxale du psychologue dans le milieu scolaire est l'expression implicite et explicite des difficultés ou des échecs des institutions enseignantes en crise et des propositions pédagogiques trop simplistes. Cependant on constate que des solutions se dessinent vers une intégration des interventions psychologiques dans ce système complexe qu'est l'institution enseignante.
Cette perspective de synthèse s'imposait. Elle est née d'un séminaire tenu par Mara Selvini Palazzoli avec les élèves de l’École de spécialisation de l’Université catholique de Milan. Ce groupe de recherches a consacré plusieurs années de réflexion à l'induction de changements dans le système scolaire, appliquant efficacement à des ensembles plus vastes les données systémiques nées des interventions au niveau des groupes familiaux. (4ème de couverture)Note de contenu : Bibliogr. p. 145-146 Le Magicien sans magie : ou comment changer la condition paradoxale du psychologue dans l'école [texte imprimé] / Mara Selvini Palazzoli, Auteur ; S. Cirillo, Auteur ; L. D'Ettorre, Auteur ; ...et al, Auteur ; B. Sommacal, Traducteur ; A. Wery, Traducteur ; P. Segond, Traducteur ; Mara Selvini Palazzoli, Préfacier, etc. . - 2ème éd. . - Paris (17, rue Viète) : Les Editions ESF, 1983 . - 146 p. ; 24 cm. - (Sciences humaines appliquées) .
Trad. de : "Il Mago smagato"
Langues : Français
Catégories : Bibliothèque Cio Clermont Centre Mots-clés : Psychologue scolaire
Psychiatrie infantileIndex. décimale : 251 Psychiatrie infantile (aspect pédagogique à 312) Résumé : La condition paradoxale du psychologue dans le milieu scolaire est l'expression implicite et explicite des difficultés ou des échecs des institutions enseignantes en crise et des propositions pédagogiques trop simplistes. Cependant on constate que des solutions se dessinent vers une intégration des interventions psychologiques dans ce système complexe qu'est l'institution enseignante.
Cette perspective de synthèse s'imposait. Elle est née d'un séminaire tenu par Mara Selvini Palazzoli avec les élèves de l’École de spécialisation de l’Université catholique de Milan. Ce groupe de recherches a consacré plusieurs années de réflexion à l'induction de changements dans le système scolaire, appliquant efficacement à des ensembles plus vastes les données systémiques nées des interventions au niveau des groupes familiaux. (4ème de couverture)Note de contenu : Bibliogr. p. 145-146 Exemplaires
Code-barres Localisation Section Disponibilité Situation 1037 CIO Clermont-Ferrand Bibliothèque du CIO Exclu du prêt 251 SEL
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