| Titre : | L'âge du capitaine : de l'erreur en mathématiques | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Stella Baruk, Auteur | | Editeur : | Paris : Editions du Seuil | | Année de publication : | 1985 | | Collection : | Science ouverte | | Importance : | 1 vol. (314 p.) | | Présentation : | ill. | | Format : | 21 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-02-008639-4 | | Langues : | Français | | Catégories : | Bibliothèque Cio Clermont Centre
| | Mots-clés : | Mathématiques -- Étude et enseignement Raisonnement chez l'enfant | | Index. décimale : | 010 Mathématique | | Résumé : | "Un jour des années 1980, des professeurs de mathématiques ont l'idée de poser à des enfants de l'école primaire le problème suivant : "sur un bateau, il y a 26 moutons et 10 chèvres, quel est l'âge du capitaine ?", et se trouvent embarqués malgré eux dans une étrange et inquiétante aventure sur l'océan du non-sens.
Qu'en est-il vraiment du sens en mathématique ? Où se trouve-t-il ? Et que s'en transmet-il ? Face à la conformité muette et infime des "bons résultats", que révèlent les monceaux de réponses fausses, de réponses "folles" ? Que nous apprennent les erreurs sur le fonctionnement psychique réel d'un sujet confronté à un savoir, sur la nature de ce savoir, et sur les modalités de sa transmission ?"
Stella Baruk propose aux enseignants, aux enseignés et à leurs parents une approche neuve à l'enseignement des mathématiques, où l'erreur cesse d'être faute dévalorisante pour devenir étape constitutive. Elle reçoit dans sa démarche l'aide en retour de ceux qu'elle a aidés, parfois sauvés : Thierry, Lisa, Christian - et l'appui d'un certain Gustave F., qui, en 1843, saturé de souffrance mathématique, en inventait ce symbole dérisoire et pérenne, le problème de l'âge du capitaine.
(4e de couverture) | | Note de contenu : | Bibliogr. p. 305 - 307 |
L'âge du capitaine : de l'erreur en mathématiques [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur . - Paris : Editions du Seuil, 1985 . - 1 vol. (314 p.) : ill. ; 21 cm. - ( Science ouverte) . ISBN : 978-2-02-008639-4 Langues : Français | Catégories : | Bibliothèque Cio Clermont Centre
| | Mots-clés : | Mathématiques -- Étude et enseignement Raisonnement chez l'enfant | | Index. décimale : | 010 Mathématique | | Résumé : | "Un jour des années 1980, des professeurs de mathématiques ont l'idée de poser à des enfants de l'école primaire le problème suivant : "sur un bateau, il y a 26 moutons et 10 chèvres, quel est l'âge du capitaine ?", et se trouvent embarqués malgré eux dans une étrange et inquiétante aventure sur l'océan du non-sens.
Qu'en est-il vraiment du sens en mathématique ? Où se trouve-t-il ? Et que s'en transmet-il ? Face à la conformité muette et infime des "bons résultats", que révèlent les monceaux de réponses fausses, de réponses "folles" ? Que nous apprennent les erreurs sur le fonctionnement psychique réel d'un sujet confronté à un savoir, sur la nature de ce savoir, et sur les modalités de sa transmission ?"
Stella Baruk propose aux enseignants, aux enseignés et à leurs parents une approche neuve à l'enseignement des mathématiques, où l'erreur cesse d'être faute dévalorisante pour devenir étape constitutive. Elle reçoit dans sa démarche l'aide en retour de ceux qu'elle a aidés, parfois sauvés : Thierry, Lisa, Christian - et l'appui d'un certain Gustave F., qui, en 1843, saturé de souffrance mathématique, en inventait ce symbole dérisoire et pérenne, le problème de l'âge du capitaine.
(4e de couverture) | | Note de contenu : | Bibliogr. p. 305 - 307 |
|  |
Affiner la rechercheL'âge du capitaine / Stella Baruk
